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A、根据图(a)和(b)可知,力的方向和作用点相同时,力越大钢条形变越大,说明了力的作用效果与力的大小有关.不符合题意.
B、根据图(a)和(c)可知,力的大小和力的作用点相同时,力的方向不同,钢条的形变不同,说明力的作用效果与力的方向有关,符合题意;
C、根据图(a)和(d)可知,力的大小和力的方向相同时,力的作用点不同,力的作用效果不同,说明力的作用效果与力的作用点有关,不符合题意;
D、根据图(c)和(d)可知,力的大小相同时,力的方向不同,力的作用点不同,一个不变量,两个改变量,不能研究力的作用效果的影响因素.不符合题意.
故选B.
古希腊百科全书式的人物亚里士多德说认为 有力作用在物体上,物体就运动,没有力作用在物体上,物体就静止.这个观点虽然是错误的,但一直统治了2000多年.法国笛卡儿通过实验,得到结论,认为运动的物体在不受力的情况下,总保持匀速运动状态.伽利略也做了类似的试验,他发现,物体不仅是匀速运动,而且是直线运动.直到300多年前的17世纪,牛顿在前人经验的基础上,经过总结,得到了牛顿第一定律:一切物体在不受外力的情况下,总保持静止状态或匀速直线运动状态.牛顿不仅对前人经验进行了总结,而且又提出“静止状态”作为补充.
那惯性系与非惯性系的具体区别是什么呢
惯性参考系是牛顿运动定律成立的参考系,反之就是非惯性系。比如加速的列车就是非惯性参考系。 (高中明白这之前就OK了,这之后的内容学到大学的可以参考)但是,以现代物理学的观点,这个概念本身就是矛盾的,因为这个概念属于循环解释(惯性参考系是牛顿运动定律成立的参考系,而牛顿运动定律成立的参考系到底是什么参考系呢?经典物理学解释还是惯性参考系)而且实质上世界上没有绝对静止的物体,这是经典物理学的局限性,人们就是发现了经典物理学的局限性之后才开始了近代物理学的探索
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文章不错《探究力的三要素的实验》内容很有帮助